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        <title>LogicielsÉducatifs.qc.ca</title>
        <description><![CDATA[LogicielsÉducatifs.qc.ca]]></description>
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            <title>Des outils technologiques pour la musique au secondaire</title>
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            <description><![CDATA[<p style="margin-bottom: 0cm;"><font face="Verdana, sans-serif"><span lang="fr-CA">La musique au secondaire est une discipline formidable pour int&eacute;grer les technologies de l&rsquo;information et de la communication (TIC). Les trois comp&eacute;tences disciplinaires en musique soit, cr&eacute;er, interpr&eacute;ter, et appr&eacute;cier, se pr&ecirc;tent &agrave; merveille au jeu de l&rsquo;int&eacute;gration des TIC.</span></font></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><font face="Verdana, sans-serif"><span lang="fr-CA">Je vous propose dans cette chronique quelques pistes d&rsquo;exploitation de logiciels en&nbsp;lien avec nos comp&eacute;tences disciplinaires. Pour des informations plus compl&egrave;tes sur les logiciels pr&eacute;sent&eacute;s, consultez les fiches descriptives directement sur le site de Logiciels &eacute;ducatifs.</span></font></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><font face="Verdana, sans-serif"><span lang="fr-CA">Par </span></font><font face="Verdana, sans-serif"><span lang="fr-CA"><strong>Marie-France Barbeau</strong></span></font><font face="Verdana, sans-serif"><span lang="fr-CA">, enseignante en musique &ndash; Coll&egrave;ge de Sainte-Anne-de-la-Pocati&egrave;re, &eacute;valuatrice et superviseure pour Logiciels &eacute;ducatifs.</span></font></p>]]></description>
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            <title>Ressources numériques pour tableaux interactifs</title>
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            <description><![CDATA[<!--[if gte mso 9]><xml>
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<p class="MsoNormal" style="line-height: normal;">Le tableau num&eacute;rique interactif (TNI) &ndash; aussi appel&eacute; tableau blanc interactif (TBI) &ndash; est-il une innovation technologique? En fait, l'aspect novateur vient de l'utilisation qu'on en fait et non pas de l'outil lui-m&ecirc;me. Plusieurs &eacute;tudes d&eacute;montrent que c&rsquo;est l&rsquo;environnement g&eacute;n&eacute;r&eacute; par l&rsquo;utilisation de cet outil qui produit des effets positifs sur l&rsquo;apprentissage des &eacute;l&egrave;ves. Autrement dit, un m&ecirc;me tableau num&eacute;rique interactif dispos&eacute; dans deux classes diff&eacute;rentes n&rsquo;aura pas le m&ecirc;me effet b&eacute;n&eacute;fique sur la r&eacute;ussite des &eacute;l&egrave;ves&nbsp;: tout d&eacute;pend des pratiques p&eacute;dagogiques des enseignants et des enseignantes!</p>]]></description>
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            <title>Nouvelle opinion pour : Eren -- Outils pour les écoles</title>
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            <title>Nouvelle opinion pour : Minimag  Volume 2 no 1 -- Beautés d&amp;#39;automne</title>
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            <title>Nouvelle évaluation pour : Tux Paint</title>
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            <title>Nouvelle évaluation pour : GCompris</title>
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            <title>Nouveau produit : OmniPage Standard</title>
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            <description><![CDATA[Avec OmniPage® 18, ne vous contentez plus de convertir vos documents. Transformez-les ! OmniPage 18 est le moyen le plus rapide et précis pour convertir documents papier, fichiers PDF et même photos numériques... ]]></description>
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            <title>Nouveau produit : Labography</title>
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            <description><![CDATA[Si vous avez l’âme d’un graphiste ou d’un artiste, vous serez séduit par les fonctionnalités de Labography : une gamme d’outils perfectionnés qui vous aideront à créer une composition dynamique en un clin d’œil... ]]></description>
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